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Psychische Gesundheit ist die Fähigkeit, sich kompetent mit den gesellschaftlichen Anforderungen auseinandersetzen zu können und im Leben auch eigene Wünsche, Bedürfnisse und Hoffnungen konstruktiv zu verwirklichen. Psychische Gesundheit ist nicht alles, aber psychische Gesundheit kann einen essentiellen Beitrag zur Verbesserung der Unterrichts- und Schulqualität leisten.

In Zeiten, in denen das psychische Wohlbefinden sowohl bei Schüler_innen als auch bei Lehrkräften nicht mehr wie selbstverständlich vorausgesetzt werden kann, wird ihre Förderung zu einem wichtigen Thema. Der Vortrag von Prof. Dr. Peter Paulus (Professor für Psychologie am Institut für Psychologie der Universität Lüneburg) erläuterte das schulbasierte Programm MindMatters, das genau darauf abzielt. MindMatters ist ein universelles Gesundheitsförderungsprogramm im Kontext Schule. Es hilft Schulen dabei, die psychische Gesundheit und das Wohlbefinden von Schüler_innen und Lehrkräften zu fördern und damit einen Beitrag zur Verbesserung der Unterrichts- und der Schulqualität zu leisten. MindMatters basiert auf dem Konzept der guten gesunden Schule.
Die Materialien und Unterrichtseinheiten richten sich derzeit an Schüler_innen der Jahrgangsstufen 1-13 aller Schulformen, an Lehrkräfte, Schulleitungen und an weitere Personen unterschiedlicher Professionen in den Schulen sowie an Eltern. MindMatters stammt ursprünglich aus Australien und wurde bereits in einer Modellprojektphase an die Bedürfnisse von Schulen in Deutschland angepasst. Es gilt als ein umfassendes und wirksames Präventionsprogramm zur Förderung der psychischen Gesundheit und der Gesundheitsbildung an Schulen und ist in allen Bundesländern verbreitet.

Im Anschluss erhielten die Teilnehmenden Informationen zum Unterstützungsangebot im regionalen Bildungsnetzwerk. Seit 2015 bietet das Bildungsbüro in Kooperation mit der Unfallkasse NRW Themenforen und die Teilnahme an regionalen Netzwerkgruppen für Schulleitungen an. Ende des Jahres soll die 2. Projektphase in Kooperation mit der Unfallkasse NRW starten, die folgende Unter-stützungsangebote beinhaltet:

•    Begleitung der Schulleitungen (Leitungstandems, Leitungsteams)
•    Begleitung des Kollegiums, der Steuergruppe, einzelner Lehrerteams
•    Themenworkshops oder pädagogische Tage zu spezifischen Themen